关于支持《排球Ⅰ》等18门课程MOOC的拍摄、制作和实施
关于线上线下混合教学的通知
各学院（系）：
根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高[2019]8号）和教务处《关于开展新一批校级网上开放的通知》课程（慕课）项目建设》（师范教教〔2019〕8号）2020年第7号 50）精神，为加快我校一流本科课程建设与应用，持续推动信息技术与教育教学深度融合排球课教学设计，推进课堂教学改革，进一步转变教学方式和经研究，决定提前支持《排球Ⅰ》18门课程的MOOC课程（附件）拍摄制作，开展线上线下混合式教学。 现将有关事项通知如下：
1. 课程设计
（1）组建课程团队，按照完整的MOOC标准进行拍摄和制作；
（二）坚持立德树人根本任务，把思想政治要素有机融入课程，思想品质突出，育人意识强烈，育人成效显着；
（3）课程内容应具有先进性，体现明显的科学性、系统性。 内容选择应体现当代性、前沿性。 应增强高层次性、增加挑战度、突出创新性、适合线上线下混合教学模式；
（4）教学设计时应充分考虑线上线下混合式教学设计理念，设置课内测试、单元作业、课堂讨论、考试等教学任务和活动，占20%-50% %的教学时间应根据课程实际安排。 学生在线上自主学习，并与线下教学有机结合，开展翻转课堂、混合式教学。
2、施工任务
（1）课程负责人和团队成员要充分利用暑假期间，合理安排时间与拍摄团队对接，及时设计课程排球课教学设计，完成视频拍摄任务；
（2）课程完成后，需于2021-2022学年在MOOC平台上线，并在学校开展线上线下混合教学；
（三）教务处推荐网络课程平台，日常课程要做好运行和管理。
3. 课程认可
课程开办一学期后，教务处将组织校内外专家对课程线上线下混合教学进行认证。 通过课程的，可批准为校级一流线上线下混合课程。 不合格的，暂不予批准。 项目审批。 具体身份证明事宜请联系教务处老师联系电话。
4、支持政策
MOOC视频拍摄制作费用由教务处承担，并安排专业拍摄单位拍摄制作；
通过认证的课程可优先推荐参与省级一流本科线上线下混合课程的申报和认证；
各学院（系）应确定课程团队的工作量，开展线上线下混合式教学。
5、其他事项
课程资源的知识产权应当明确、无歧义，不应侵犯第三方的权利。
课程项目成果的所有权归学校所有排球课教学设计，使用权属于项目负责人及团队成员，可向校内外师生开放学习。
附录：
课程列表.xlsx
福建师范大学教务处
2021 年 7 月 8 日
本文标签： 排球课教学设计
