本报记者郭景水、见习记者张婷
目前，全省有普通高中104所，其中市、县、乡镇（注：不含县所在乡镇）14所，分布在海口、三亚、琼海、万宁、儋州、临高县、乐东县。
最新统计显示，全省普通高中在校生总数为17.65万人，其中14所公办乡镇高中在校生人数为1.78万人，占比十分之一以上。
然而，乡镇高中似乎成了“被遗忘的角落”，办学条件、师资力量与县城高中差距明显。 近年来，我省乡镇高中呈现进城趋势：2013年9月，文昌联东中学、琼文中学、罗峰中学三所高中并入文昌市，组建文昌实验中学学校; 2012年9月，保亭新兴中学高中部并入保亭中学； 2012年9月，澄迈瑞溪中学停止高中招生...
然而，一些乡镇高中却是为农村带来成功的教育高地。 发展特色、取得良好成绩，有的学校占据优越地理位置。 而且，涌入城市也不一定有利于教学质量的提高。
撤进城？ 留在城镇？ 农村高中该去哪里？
现状
乡镇高中是“被遗忘的世界”
硬件：没有像样的宿舍，学生住的是普通人家。
生源：长期招不到，入学后流失严重
成绩： 进入本科学位很难。 有些学校10年都没有“一个学位”。
教师：有的学校一学期流失20名教师
有的高中还没有全校统一的宿舍。
窗外阳光明媚，室内却一片漆黑。 不到10平米的空间里，依次摆放着六张双层床，靠墙的一张旧书桌上散落着牙刷、毛巾等洗漱用品。 穿过“住宿区”就是“烹饪区”。 下水道口长满了绿色的青苔，剥了皮的菜叶随意扔在地上……
这是儋州市忻州中学校园里的一幕——80、90年代老师们居住的工作室现在租给了学生，老师们的家人每天负责给寄宿生提供伙食。 1月8日上午，海南日报记者在忻州中学看到，校园北侧和西侧的围墙旁建有30多间昔日教师工作室，绵延数百米。 住宿生表示，每学期床位200元，餐费5元。
二楼的一间学生宿舍里，房间里挤满了五张双层床。 门口两张床之间的空间需要人侧身才能通过。 记者查询得知，该宿舍共有19名女生。 “除了一张铺位一个人睡外，其他铺位都是两个人睡。” 一名高一女新生怯生生地告诉记者。
自2013年8月出任儋州市忻州中学校长以来，麦其春“一直感到疲惫”：高中有872名学生，初中有1300名学生。 学生宿舍不够。 除了住在老师工作室的600名学生外，其他学生都住在忻州各镇的普通百姓家里。 学校花费大量精力对学生进行日常管理，联合派出所民警定期巡查。
“没有统一的学生宿舍楼”不仅是麦其春校长的烦恼，也是位于儋州市东城镇、距离忻州中学10多公里的长坡中学的烦恼。 “学校高中部有16个班级，共有学生1116人。” 长坡中学校长吴学文表示，学校无法提供宿舍，学生只能寄宿在校外的亲戚朋友家。
高中生入学门槛低
中考成绩不佳
除了学生宿舍等硬件设施缺乏等“显性因素”外，每年一年级学生的入学和三年级毕业生的退出都是麦其春和吴学文的“心痛”。不愿意提及。 以长坡中学为例。 2014年录取分数线定为400分（录取满分为800分），最高分低于550分。 参加400招生计划后，有8人未到校报到。 “入校后，并不稳定，三年时间一年年流失。” 吴学文无奈地说，有学生在学校注册后，提出转学到其他学校。 “目前，高一在校生383人，高二在校生373人，高三在校生360人。”
忻州中学的高中生申请借校或转学的可能性更大。 学校计划每年招收400名一年级学生。 “目前，一年级学生300人，二年级学生300人，三年级学生270人。” 麦其春向记者透露，此外，2014年，学校招收的高一学生成绩在全省最低分数线350分以上，但仅录取了340名学生，距离全额招生计划还差60名学生。
高一生源不够，更“难看”的是高中毕业生的高考成绩。 “2014年高考，忻州中学270名考生中，有27人考入两所院校，其中艺术21人，体育5人，理科1人。” 麦其春说，学校有一个尴尬的记录——近十年来，忻州高中没有一名高中毕业生考上大学。
中央和省级财政
长期零投资
对于忻州中学、长坡中学的学校硬件现状，省教育厅发展规划处处长李当先解释说，长期以来，高中教育主要由市、县政府投入。中央和省级财政投入为零的县。 2013年、2014年，我省财政厅开始陆续投入2000万元、5000万元，改善省内部分市县高中办学条件。
“在高中的投入上，市县财政往往会投入巨额资金建设一两所示范学校。其他高中，特别是位于乡镇的公立高中，无法分得一杯羹，只能有成为一个被遗忘的角落。” 在省西部，某市县一所公办乡镇高中的校长感到非常无奈：他所在高中的学生宿舍楼被认定为危险品，但近几年，所在市县他所在的地方还没有安排资金修建新宿舍。
高中老师
每个人都有想去城市的冲动
不仅是学生，高中老师也有强烈的想去城市的愿望。 沉亦萌是一名80后，现在文昌市实验中学任教的数学老师，2007年9月进入联东中学。“2011年9月，学校高中部搬到文昌市时，我和妻子曾在联东中学任教的他来到新校区任教。” 沉亦梦说道。
“虽然文教镇距文昌市仅40分钟车程，但镇内的文化、商业、娱乐、健身等设施远远不如市区。因此，不少年轻教师支持在文教镇设立高中。”城市。” 沉亦梦坦言。 。
引进22名教师，调动5名教师——这是儋州市忻州中学2014年教师流程图； 一学期调动20余名教师，一度被称为“海口教师培训中心”——这是海口长流中学的“不可告人的历史”……采访中，记者了解到，教师流动都是同一个方向：从乡镇到县城。
提取
乡镇中学“城市之旅”
师资队伍更加雄厚，教学条件和办学氛围更加优良，集中办学更有利于全县高中教育整体协调发展。
学生享受更好的教育资源
1月23日中午，宽敞明亮的画室里，文昌市实验高中三年级的两个美术班正在画静物。 “我来到市区的文昌实验中学读书，学校专门开设了艺术、体育等课程，可以让我们的未来有更多的选择。” 一位曾在罗峰中学就读的高中生告诉记者，“学校的住宿条件、体育设施、食堂条件、校园环境也都很好，适合大家更好地学习。”
2013年9月，位于文昌市文教镇、惠文镇、抱罗镇的联东中学、琼文中学、罗峰中学的高中正式合并，文昌中学初中校区位于文教镇、惠文镇、抱罗镇。文昌成立。 文昌市实验高级中学. “合并后，高中走上了发展的正确轨道。” 1月23日上午，文昌市实验中学校长景强向海南日报记者介绍了合并一年半的运作情况：以2014年高考为例，该校的共有850名考生，201人得分在二级分数线以上。 其中，艺术、体育类考生被录取86人，占全部考生的43%。
保亭黎族苗族自治县教育局局长、保亭中学校长吴思明表示，保亭中学的办学条件可以支撑县内高中的办学。 因此，新兴中学高中部并入保亭中学将更有利于提升该县高中教育水平。 整体协调发展。
学校教学更加有特色
文昌实验中学狠抓艺术体育学科建设，取得了丰硕成果。 据了解，目前高三年级有学生980人，其中艺术班2个班，共89名学生，体育班33名学生； 高二年级在校学生950人，其中艺术班73人，体育班36人； 一年级在校学生965人，其中艺术班学生113人。 人，体育班45人。 “2014年中考，在文昌市教育局的支持下，高中一年级招生计划专门安排了20%具有艺术、体育天赋的学生招生计划。” 景强表示，学校初步计划2015年进一步扩大艺术、体育等领域的招生规模。
2009年9月至2013年9月担任文昌市联东中学校长的景强向记者回忆，合并后的三所高中中，联东中学教育硬件条件较好，但很难吸引初中生。学校毕业生。 一方面，文昌市区的孩子不愿意去； 另一方面，联东中学及周边乡镇初中的优秀毕业生更倾向于在文昌市区就读高中。
抗衡
留下或退出的艰难决定
拆并是大势所趋。 对于短期内无法迁入城市的农村高中，政府应加大改善学校硬件的投入，落实教师流动轮换机制。
支持留守
打造当地农村“教育高地”
乡镇高中也取得了骄人的成绩
45.6%——这是海口长流中学2014年高考第一、二课通过率，在海口市八所普通高中中排名第二（注：包括海口市体校和海口市第一中学）海口市第四中学（海口市第四中学），其高考成绩仅次于海口市第四中学，超过了位于海口市区的众多普通高中。 记者从省考试局获悉，2014年，全省一、二期课程录取率为36.9%。
“2014年并不是我们最好的成绩，2008年，学校高考第一、二科录取率达到了62.1%。” 1月12日上午，海口长流中学校长陈玉斌告诉海南日报记者，长流中学的录取率达到62.1%。 刘中学可以说是公办乡镇高中的“窗口学校”。
位于儋州市八一农场的儋州八一中学在2014年高考成绩榜中成绩斐然：586名考生中，入围第一卷20人，入围第二卷141人，入围第二卷212人。对于第三本书。 。 1月9日上午，儋州市八一中学校长助理滕红阳告诉海南日报记者，近三年来，学校整体高考成绩稳步提升，本科生入围率、录取率逐年上升。 这主要是因为学校考试科学备考的结果，强调基础和能力。
不仅仅是学业成绩，记者在采访中了解到，不少公立乡镇高中的教育进一步多元化。 以海口市灵山中学为例。 学校从2006年开始组队参加海南省中学生足球联赛，获得了3个冠军、2个亚军、2个季军。 是全省唯一一支连续八年保持前四的球队。 中学足球队。
灵山中学副校长吴干杰对学校校园足球的发展感到非常自豪：学校足球队曾于2012年代表海南省赴韩国与济州省青少年足球队进行了一场友谊赛。 2009年、2013年与来访的济州青年足球队进行了交流比赛。
进入城市即可完成
“无法承受的重量”
每当看到文昌、保亭、琼中、澄迈等市县的14所公办乡镇高中已撤并迁入县城学校，目前仍坚持乡村高中教育，不少校长在不安中安慰自己：目前，人们对孩子就读普通高中的需求仍然非常强烈，公办乡镇高中仍然有价值。
吴学文认为，儋州市八一中学、忻州中学、长坡中学三所学校的高中生总数超过4000人。 如果三所学校合并到儋州市，高中部学生总数将超过4000人。 高中显然是一个“怪物”。 城市能否分配足够的办学空间，需要统筹考虑。
省教育厅基础教育处副处长陈振华认为，公办乡镇高中与县及以上普通高中相比，在引进师资、吸引优质生源等方面存在明显劣势。 公办乡镇高中如果能取得一定成绩，就能走出一条特色办学之路，是学校领导班子和教师共同努力的结果。
乐东黎族自治县政协副主席、乐东县教育局党委书记王祥福告诉海南日报记者，乐东目前有黄流中学、冲坡中学两所公办乡镇高中。 黄流镇、冲坡镇为沿海城镇，县城宝佑镇位于内陆地区。 黄流和其他沿海城镇的人们都认可黄流中学，所以像黄流中学这样的公立乡镇高中还是有举办价值的。 目前三亚市实验中学第二届高三年级篮球联赛，乐东已投入巨资建设黄流镇黄流中学新校区。
支持提现
农村高中一体化是大趋势
对于公办乡镇高中是否撤回城市办学，省教育研究培训院副院长李红山非常支持：当地政府投入不足三亚市实验中学第二届高三年级篮球联赛，公办乡镇高中如何保证质量； 优秀教师都要去城市，乡镇高中如何留住优秀教师？ 教师; 高中生已经可以生活自理，而普通高中集中在县城和城区三亚市实验中学第二届高三年级篮球联赛，更有利于规模经济。
万宁市教育局副局长曾强介绍，位于万宁市和乐镇的大同中学有学生500人。 目前正在编制的万宁市“十三五”教育规划草案中，大同已被考虑关闭。 初中和高中。 “高中对教师教学和学校教研活动要求非常高，公办乡镇高中规模较小，教研氛围很难营造，这使得整个高中教学难度加大。” ，我认为整合薄弱的公立乡镇高中是一个大问题。”
“不可否认，目前公办乡镇高中部分教师教学抱负不高，心情磨蹭，导致高中成绩恶化，产生马太效应。” 李洪山坦言：这种情绪是对学生德育的一种负面影响。 负面影响。
李洪山认为，经济相对发达的乡镇有条件吸引教师举办高中，如三亚市海棠区（海棠湾镇）、琼海市博鳌镇、乐东市黄流镇等。
李洪山建议，对于短期内无法撤迁到城市的公办乡镇高中，政府应考虑加大投入改善学校硬件，同时出台特殊支持政策，如设计教师在城市高中之间流动轮换等。和公立乡镇高中。 激励引导青年教师长期到公办乡镇高中任教的机制。 （本报2月4日海口报道）
本文标签： 三亚市实验中学第二届高三年级篮球联赛
